コーヅの質問箱

久しぶりにコチラに質問が。僕自身が忘れていたので回答が遅くなってすみません。

１．The older he got, the more he became famous.の間違いを指摘せよ。

　高校でよく習う「The 比較級Ａ, the 比較級Ｂ」で「ＡすればするほどＢ」というものです。問題は「比較級」をＳＶに倒置させるときに、more famousのようにひとまとまりになっているものはセットで動かさないといけないということですね。後ろの節でmoreはmanyの比較級ではなく、famousを比較級にするために使われているので、more famousをバラバラにしてしまうことはできません。したがって、正しい答えは

The older he got, the more famous he became.

ではないかと思います。

２．No other girl in this class sings as good as Jane.
＝Jane sings （best）（of）all the girls in this class.
このときthe bestとする必要はないのか。

　最初に、質問とは関係ありませんがas good asではなく、as well asではないでしょうか？原級比較は「as 〜 as ＯＯ」を取り払ったときに受容可能文になるはずなので、

No one in this class sings well.

かと思います。

　さて質問の本題ですが、

a．必ずtheをつける場合には形容詞が限定的に用いられ、比較級となった形容詞は名詞を修飾します。
b．theが省略可能な場合は形容詞が叙述的に用いられるとき（つまり名詞を伴わないとき）です。「省略可能」ですから、theをつけてもよいのですが、特に主語のある一部分を他の部分と比較したり、ある時の状態を別の時の状態と比較したりするときはtheを省く傾向があります。

　具体的にご質問の文を例にとると、

Jane sings best of all the girls in this class.（叙述的）
Jane is the best singer of all the girls in this class.（限定的）

原則的にはこんな感じですが、これは規範文法上の話ですから、実際には割りとメチャクチャになっている気がします＾＾；

英語で「濃い黒」「光が透けないほどの黒」をどう表現するか、という質問を受けました。実は僕、色彩検定２級という、現在の職業では全く役に立たない資格を持っておりまして、その際に覚えたPCSS(日本色彩研究所)による「色み」に関する言葉をまず列挙させていただきます。

pale(淡い)light graysh(明るい灰み)graysh(灰み)dark graysh(暗い灰み)light(浅い)soft(やわらかい)dull(にぶい)dark(暗い)bright(明るい)strong(つよい)deep(濃い)vivid(冴えた)

これらの言葉はトーン色相図で使われるものです。つまり有彩色(白・黒の濃さによる色み以外の色)を表すものです。勝手に自前のテキストをアップするわけにもいきませんから、実際にどのような色なのかはご自分で検索なさってください。

さて、「濃い灰色」はありますが、「濃い黒」という考え方は正式には存在せず、blackという言葉自体が「光を通さない黒」です。我々の目に映る「いわゆる黒」は完全に光を反射しない限り他の色が混ざっているので、色を専門的に書く場合には、少しでも赤が混ざっていれば「dark graysh red」が一番黒に近い赤(見た目はほとんど黒です)を説明できます。そして、時として黒よりも多少他の色が混ざった方が「堕ちていきそうなくらい黒」に見える場合があります。ここが難しいところですが。

しかし、気分的に「もうね、ものすごーい真っ黒！」と言いたい気持ちも分かります。ニュアンスさえ伝わればdark black、deep blackもアリだと思います。またはcompletely blackなどはいかがでしょう？

アディダスのキャッチフレーズ「Impossible is nothing」はNothing is impossibleの倒置・強調かという質問を受けました。

答えはＮＯだと僕は考えています。確かに普通に考えれば

Nothing is impossible.
（不可能なことは何もない）

ですが、これを件のキャッチフレーズに「倒置」して同じ意味になるとは思えません。形容詞はふつう主語にはできませんから、僕はimpossibleを名詞化するに当たって「saying it impossible」の略と考え、こう意訳しました。

Impossible is nothing.
（「無理だ」と思ってしまえば、そこからは何も生まれない）

一種の言葉遊びですね。仰るとおり、これは倒置だ！と思う人はそれなりの含蓄ある言葉として読むことができ、語の順序をチョチョイといじるだけで、更に深い意味のある言葉に変身してしまう、興味深い例ですね。

　五文型についての質問をいただきました。

　型を分類するコツは、動詞をしっかり探し出すことです。英語の型はいずれも「Ｓ＋Ｖ」が原則的に必要ですから、動詞（V）を見つければその左が主語（S)、右が目的語（O)か補語（C)となります。

　「Ｓ＋Ｖ」を見つけたら、次は動詞の右側を決定します。

　�@Ｖが完全自動詞⇒第一文型　Ｓ＋Ｖ
　　　完全自動詞は「主語がひとりで動作できる動詞」です。

　　　He runs.（彼が《ひとりで勝手に》走る）

　�AＶが不完全自動詞⇒第二文型　Ｓ＋Ｖ＋Ｃ
　　　不完全自動詞は主語と補語が「イコール」で結べるものです。

　　　He is Mark.（彼はマークです）　すなわち「彼＝マーク」
　　　He is rich.（彼は金持ちです）　すなわち「彼＝金持ち」

　�BＶが完全他動詞⇒第三文型　Ｓ＋Ｖ＋Ｏ
　　　完全他動詞は「〜を」を後ろに従えます。

　　　He ate sushi.（彼は寿司を食べた）　He ate.だけでは意味が通じません。

　�CＶが完全他動詞で「動詞＋人に＋物を」⇒第四文型　Ｓ＋Ｖ＋Ｏ＋Ｏ
　　　これは中学校でやりました。割愛します。

　�DＶが不完全他動詞⇒第五文型　Ｓ＋Ｖ＋Ｏ＋Ｃ
　　　中学校で習う「make A B」や「call A B」のことです。
　　　不完全他動詞はＡ（目的語）とＢ（補語）が「イコール」になります。

　　　He calls his dog Pochi.（彼は彼の犬をポチと呼ぶ）　彼の犬＝ポチ

　これらの文型をつくるＳＶＯＣを「文の要素」と言います。今の説明を読んで分かったと思いますが、文型の分類は意味から入ると原則的にはうまくいきます。

　そして、副詞と前置詞は文型には含みません。usuallyやin the parkなどは全て修飾語になり、学校文法ではＳＶＯＣのどれにもなりません。ただ、こう聞くと次のように感じるでしょう。

　　　He was in the park.（彼は公園にいた）　彼＝公園の中

　だからこれは第二文型である！と。これ、間違いではありません。意味を考えれば確かにその通り。しかしこれは学校文法で言えば第一文型です。意味と様式が一致しないことが五文型ではよくあります。このあたり、意味を優先して文型をとらえるか形を優先するかは意見の分かれるところであります。

　ですから、複数解釈のある五文型に関しては学校の授業で担当の先生の考え方にしたがってください。何しろ五文型は「参考」にはなりますが「絶対」ではありません。経験を積めば不要になってくるので、それまで頑張っていただくしかありませんね。さきほどから「原則的に」とか「学校文法で言えば」と強調しているのはそういうわけです。

質問をいただきました。日本ではレストランで「すみません」と言うのに対し、アメリカでは手を挙げて目配せするという説明のくだりです。

But in America, we just raise our hand and make eye contact.

のhandはなぜhandsではないのか、ということです。この文はNew Horizon中学三年生用のp.46に出てきます。

もちろん、厳密に言えばhandsの方が「正しい」と思われますが、これは相手に与えるイメージの問題です。New Horizonでは、一年生（P.4）でRaise your hands.という表現が紹介されています。このときhandsは生徒たちが各自挙手をするという意味で、先生から見たときに複数の手が挙がっている情景を思わせます。一方、ご質問の文にあるweというのは、レストランにいる人全員が一斉に手を挙げるわけではありません。あくまで「私たちは（それぞれがしかるべきときに）手を挙げてオーダーをする」という意味です。理屈っぽく言うと、この場合のweは自分を含めた一般的な人を指す役割があるわけです。

ですから、こういう場合にhandsと言うと、「両手を挙げる」という意味に解釈される可能性が出てきてしまいます。またこの単元はBill Crowleyという外国人落語家の小噺として書かれています。どうぞ落語家がオーダーをするときのジェスチャーをしながらこの文をしゃべっていると想像してください。彼はおそらく自分の片手のみを挙げてボーイに合図しているのではないでしょうか。自分は手を一本しか挙げていないのだから、当然handになりますよね。

文法と受容性は必ずしも一致しません。例えば「よく彼女に手紙を出す」という場合、

I often send letters to her.

となりますが、高校で習うように第三文型は第四文型に書き換えられるとは言うものの、

I often send her letters.

と書くと「彼女の手紙」と語弊が出てきます（もっともその意味で使うと少し不自然なのですが）。日本語と同様に、相手に的確な情報を伝えたいときには多義性のある文法構造を避ける、またはアレンジすることがあるようです。